毕业设计(论文)模版及相关表格



毕业设计(论文) 毕业设计(论文)选题报告
专业: 专业:
课题名称
姓名:
指导教师: 指导教师:
本课题的基本内容
本课题的重点和难点
毕业设计(论文)提纲
指导教师意见 (对课题 的深度、广度、工作量 及可行性的意见) 指导教师:
系部审查意见
系部负责人: 注:选题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报 告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见 审查后生效,开题报告一式两份,学生和指导教师各一份。
-1?
毕业论文(设计) 毕业论文(设计)中期检查表
论文(设计)题目 学 号 姓 职 名 称
指导教师 计划完成时间 论文(设计)的进度计划:
已经完成的内容:
指导教师意见:
签 年 备注:
字: 月 日
-2?
用 A4 纸打印
湖南现代物流职业技术学院
毕业设计
“毕业论文” 批注 [U1]: 若为论文则写
题 系 专 班 姓

XXXXXXXXXXXXXX
物流信息系
批注 [Potato2]: 如: 物流信息技术 电子商务
业 级 名
电 子 商 务
XXXXXX 班
计算机应用 计算机网络 批注 [U3]:
XXXX
如: 电商 0601 班 物信 0601 班 计应 0601 班 计网 0601 班
指导教师
XXXXXXXXXXX
注意封面要用铜版纸打印
XXXX 年 XX 月 XX 日
-3?
摘 要
批注 [U4]: 黑体,4 号字
本文主要针对小区物业管理进行分析和设计的。首先分析了在物业管理现行业务中出现 的问题和不足, 阐述了本小区物业管理系统开发的目的和需求分析。 通过对数据库技术的现 状与发展、 数据库系统的选择原则、 系统开发的工具的选择一系列问题的分析确定了系统的 开发平台。 随后从第三章到第五章详细给出了物业系统分析到总体设计、 详细设计与实现的 及测试的各个环节,最后对本系统作了客观的评价,指明了系统 的现实意义与缺点。
批注 [U5]: 宋体,5 号字,
  1.5 倍行距
关键词: 物业管理 物业管理系统 管理信息系统
批注 [U6]: 黑体,4 号字 批注 [U7]: 宋体,小 4 号字
不要英文摘要
-4?
目 录
批注 [U8]: 黑体,4 号
引言 1 第一章 需求分析 2 第二章 总体设计 3

  3.1 设计思想 3
  3.2 项目规划 3
第三章 数据库的设计 6 第四章 系统主要界面与主要功能的实现 8 总结 错误!未定义书签。 致谢 错误!未定义书签。 参考文献 错误!未定义书签。
批注 [U9]: 目录只显示 2 级目录,页 码应从正文开始,摘要不写入目录。 正文开始要另起一页。
-5?
一级标题
二级标题
正文
批注 [U10]: 黑体,3 号,加粗 批注 [U11]: 黑体,4 号加粗
批注 [U12]: 宋体,5 号字,
  1.5 倍行 距
-6?


批注 [U13]: 黑体,3 号,加粗
-7?


批注 [U14]: 黑体,3 号,加粗
-8?
参考文献
批注 [U15]: 黑体,3 号,加粗
-9?
学生毕业论文(设计)评分表 学生毕业论文(设计)评分表 毕业论文
系(部): 物流信息系
优 良
专业:

学号:
及格 不及格
姓名:
满分 成绩
主题明确, 角度新 中心论点明确, 中心 论题 基本 明 选 题与 专业 基 本 选题 无理 论和 现 符 与专业无 有理 确, 联系 专业 实 相关, 但理论主题 实意义, 论文 颖, 符合 专业 实 合专业实际, 选题 际,富于创新性,论和实际意义。 际, 有理论或实际 明确, 有理论或实 关。 有现实意义。 文献 资料 意义。 际意义。 10
使用材料详实、 有 比较 丰富 的文 有比 较丰 富的 理 理 论根 据及 客 观 缺乏理论根据, 恰 客 当,掌握大量的背 献 材料 和较 充足 论依 据或 较充 足 材 料有 少部 分 欠 观材料空。 景资料和数据。 的理论依据。 的实践数据。 缺。 10
综合 能在 问题 研究 中 有 较好 的理 论基 基础 知识 和综 合 基 础知 识和 综 合 缺乏 应有 的专 业 但能独 能力较差, 经过努 基础 知识 和综 合 体 知识 综合 运用 专业 知 础和专业知识, 能力一般, 与技 识, 体现较强的专 现 一定 的专 业技 立完成论文。 能的 业技能。 运用 能。 力 可在 教师 指 导 能力, 不能独立完 下完成论文。 成论文。 20
理论分析准确, 理论分析恰当, 条理清楚, 逻 条 有一定 材 料陈 述较 为 清 分析能力差, 论证 层次比较 的分 析能 力和 说 楚 ,但 分析 力 不 不准确, 材料简单 写作 辑严 密, 层次 清 理清楚, 个别地方语言 堆砌 。语 言不 准 水平 楚,结构合理,语 清楚,语言通顺。服力 ,有 少许 语 强, 言流畅。 应用 价值 病。 不通顺。 确。 能很 好地 指导 实 有 一定 指导 意义 有理 论和 实践 意 有 理论 或实 践 意 内容空洞, 无理论 践, 具有一定的实 和 理论 或实 践价 义。 用价值。 值。 义。 和实践意义。 15 10
但 论文(设计)格式 格 式基 本符 合要 内容 提要 和正 文 行文基本规范, 论文(设计)的格 符合要求, 打印清 求,有个别错误,基本符合要求, 不 符合 学校 规 定 式不规范、 但 打印不 格式 规范 化 晰漂 亮, 无错 别 打印清楚, 基本达 注释 和参 考文 献 的要求。 字, 体现 严格 要 到 正式 出版 物水 格式有问题, 打印 求、 一丝不苟的精 平。 神。 有理、 有据、 有力,有理、 有据、 有力,说理较充分, 语言 说理较充分, 语言 说理不充分, 表达 语言规范, 表达准 语言规范, 表达准 规范 ,表 达较 清 规 范, 表达 较 清 欠清晰, 基本不能 答辩 确、 流畅, 能全面、确、流畅,基本能 晰, 基本能全面地 晰, 基本能回答老 回答 老师 提出 的 情况 透彻 地回 答老 师 全 面地 回答 老师 回答 老师 提出 的 师提出的问题。 问题。 提出的问题。 提出的问题。 问题。 25 基本清楚。 清晰。 10
指导老师签字: 答辩老师签字: 、
总分
- 10 ?
毕业论文(设计)评语表 专业: 题 目 学 职 号 称
学生姓名 指导教师 评语:
指导老师签字:



- 11 ?
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